孩子的画不是用来看的，而是用来听的
对于孩子来说，他们的每一幅作品都是独一无二的，对于他们来说，每一幅作品都是他们内心世界的表达。对于孩子的创作，我们绝不可以单纯的从像不像，好不好看，线条流不流畅，颜色搭配合不合理等方面去评价，而是应该学会从画里“听”。
孩子绘画的意义
The significance of children's painting
儿童绘画情感和思维的表达才是最重要的。孩子成长的第一步，通常是从听故事开始的，睡前小故事，是每天与父母一起最温馨的时刻，伴着温柔的声调，听着生动的故事，在这个过程中成长也正是在故事中，孩子们获得了成长过程中的知识与世间万物的认知；有了信息输入的基础后，孩子们便开始想要将这些故事和感受给抒发出来，然而由于语言和文字能力尚未完善，所以画画就成为孩子们表达情绪的主要渠道。
对于孩子的画，我们不能浅显的直接用视觉去判断，而是用心去聆听。当我们用成人的视角去判断一个孩子的创作时，我们是无法理解的；孩子天性自由，思想尚未成熟，对世界充满好奇，他（她）们的小脑袋里是天马行空的世界；但大人不同，大人有自己的思维和逻辑，在现实社会的生存中，理性思考早已成为常态；所以，用成人的眼光去解读孩子的作品，事实就是判断其画得像不像的问题。
孩子们其实并不关心自己绘画的形象是否准确，他（她）们笔下的事物只是当时的心境和所想；只是通过绘画这个方式将其表达出来而已；许多时候我们未曾发现，孩子在画画过程中总是会自言自语，嘟嘟囔囔说着什么，可能是他选用颜色的一个思路，也可能是他构建的一个故事，还可能是表达出一种快乐。所以，与其说小孩在画画，还不如说他们在画话。
Children's works
孩子画好“话”比画好“画”更重要。以画代话是儿童的独特表达方式，当孩子的画作被理解了，他们才会有一种表达上的成就感，才能实现绘画的乐趣，所画之话，才被赋予意义。
整个美育过程中，绘画只是一个途径、一个载体、一个手段，通过画面里的形象去表达自己的意愿与情绪，通过绘画去表诉自己的世界与创想，这才是真正的意义所在。
Painting is just a way of
expression
如何去倾听孩子的“话”
有一点需要注意，“画是用来听的”没错，但作为家长也不要过于喋喋不休地去询问孩子，以免本末倒置，磨灭了孩子对画画这件事的兴趣。
那么，到底什么时候该问，什么时候不该问呢？其实很简单，在孩子专心画画的时候，最好不要频频发问。而当孩子画完了画向家长展示，或者画得有些厌倦而暂停时，都是最好的提问时间。
ART AND DREAM
1.宝贝，可以分享一下你的作品吗？
这句话，非常非常重要。因为这句话就如同蹲下来与孩子沟通一个道理，让孩子能够感觉到他与您是平等的，他享有是否与您分享的权利。
2.宝贝，可以给我讲讲画里的内容吗？
这个时候您就可以让他给您讲讲画面的故事了。我想很多家长也有这样的经历，简简单单的一幅作品，孩子可以给您描绘出一个特别有趣的充满幻想的世界。但是也有一部分家长会说孩子不知道如何表达或者不敢去讲自己的作品。遇到这种情况一定不要着急，您可以试着找出画面中您感兴趣的点，去引导他，在合适的时机，去帮助他把他想说的话补充完整就可以啦！长此以往，慢慢地他就能讲解自己的作品啦！
讲解自己的作品对孩子的想象力、创造力、思维力、逻辑能力都有着很好的促进作用。
3.宝贝，可以讲讲为什么涂这个颜色吗？
有些家长看到孩子涂的颜色跟现实不一样就会觉得孩子在乱涂乱画。切记一定不可以这么认为！因为在孩子的眼中，所有的色彩都是多变的，充满奇幻色彩的。
4.宝贝，你创作的作品真是太有意思了！我已经迫不及待的想看到你的下一幅作品！
这句话的作用是总结也是肯定。每一幅作品都是孩子的静心创作，您的肯定和鼓励非常非常重要！对下次作品的期待，让他能够一直保持创作的热情，因为他也有了迫不及待想分享的人！
绘画是孩子的一门语言，也是孩子表达情绪的一个途径。我们了解这门语言，才能更好的给予孩子和教育孩子。
我们是编剧，学生是自己的导演，是主角。
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